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乐至县第四届社会科学优秀成果评选结果公示
2024-01-23     浏览:24169   分享到微信 分享到微博

按照《乐至县社会科学优秀成果评奖办法》(乐府办发〔2013〕67号)规定,乐至县第四届社会科学优秀成果评奖委员会对全县范围内申报的2020年1月1日至2021年12月31日期间的社会科学成果进行了评选。现将评选结果予以公示:

一等奖(排名不分先后):

1. 深入推进现代化乡村治理背景下加强基层党组织书记队伍建设的现状及对策思考——以乐至县村级党组织书记队伍建设为例  

作者:中共乐至县委党校    肖莲莲

2. 乐至县全面推进检察公益诉讼的探索

作者:乐至县人民检察院  唐  智  邓治家  安璐科

                 刘  坤  雷红英

3. 西部地区农村社区女性教育途径研究——以乐至县为例

作者:乐至县进修校   谢志恒  杨莉红  杨  月  陈  佳

               陈朝梁

二等奖(排名不分先后):

1. 乐至县“红色旅游+”融合发展策略研究

作者:乐至县文化广播电视和旅游局 罗  斌  李海东

2. 人事档案管理——审核基础实训

作者:乐至县人力资源和社会保障局

3. 乐至县建设成渝中部绿色发展示范区研究

作者:中共乐至县委党校  颜  华  陈  涛  陈念平

                 张  敏      

4. 以失信修复机制促进民营企业发展的意义与制度设计——基于“三圈论”及“swot”分析法

作者:乐至县人民法院  廖中朗  李  萍

5. 乡村振兴战略下乐至县劳动镇文旅小镇建设研究

作者:中共乐至县委党校  陈  涛  李虹霞

  1. 备教与课例——中学古诗文教学实践研究

作者:四川省乐至中学  佘蜀强

7. 指向深度学习的幼儿主题游戏设计与实施

作者:乐至县幼儿园   张  莲  王  丽  吴  婧  蒋  杨

               徐艺菡

三等奖(排名不分先后):

1. 关于职称在人力资源管理中的几点思考

作者:乐至人才交流咨询服务中心  杨  铃  鲁玉忠

2. 加强乡村公共文化服务建设 助推乡村振兴战略实施——以乐至县乡村公共文化服务建设为例

作者:中共乐至县委党校  曾  利

    四川省乐至中学    肖竞弛

3. 中国新发展格局下养老产业融合发展方向的研究

作者:乐至县桑都养老服务有限公司  宋  杨

4. 县级融媒体中心建设现状及策略浅析

作者:乐至县融媒体中心  刘孝军

5. 构建非诉行政执行案件被执行人复议制度的可行性论证及规则探求

作者:乐至县人民法院  罗起东  张  磊

6. 以党史学习教育引领检察公益诉讼工作开新局

作者:乐至县人民检察院  何富均  谢  莹

7. 从中国共产党百年奋斗奋斗征程看党的初心和使命

作者:中共乐至县委党校  李虹霞

8. 提升县域语文教师科研能力的“三导”策略

作者:乐至县教师进修学校  王  通

9. 解决中国教育问题的金钥匙——管理与治理有机结合

作者:乐至县教师进修学校  杨盛目

10. 小学英语课堂互助合作学习实施策略研究

作者:乐至县城西小学校  钟  灵  彭建蓉  倪  艳

                 刘  俐  李  艳

优秀成果奖(排名不分先后):

1. 教育脱贫攻坚下农村留守儿童接受初中义务教育状况调研及思考——以乐至县农村留守儿童为例

作者:中共乐至县委党校  曾  利  陈  涛

2. 村级建制调整后“村改居”社区基层治理的困境及对策研究——以乐至县三里社区为例

作者:中共乐至县委党校  赵馨娅  张  莉

3. 乐至县红色教育基地开发利用调查与思考

作者:中共乐至县委党校  肖莲莲

4. 关于媒体融合环境下广播电视新闻专业人才培养的思考

作者:乐至县融媒体中心  罗  亦

5. 刚柔并济:调查核实权在“柔性”检查监督中的运用和完善

作者:乐至县人民法院  苏险峰  刘  姝

6. 关于“离婚冷静期”夫妻一方个人收入归属问题的思考

作者:乐至县人民法院  曾庭熙

7.探讨德育工作在中职机械基础教学中的实施与影响

作者:乐至县高级职业中学  胡清华

8. 中职班主任班级管理策略探析

作者:乐至县高级职业中学  唐  华

9. 统编小学语文六年级“阅读链接”使用研究

作者:乐至县城东小学校  吴  娜  刘小琴

10. 推进幼儿园校本研修 促进教师专业发展

作者:乐至县第二幼儿园  潘薪虹

11. 用“爱与尊重”撑起学生心中的一片蓝天

作者:乐至县希望小学  文红梅

12. 创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展

作者:乐至县童家镇中心幼儿园  甘雪倩

13. 浅谈智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用

作者:乐至县童家镇中心幼儿园  唐小清

14. 小学班主任德育工作的实践探索

作者:资阳机车希望小学  吴  丽

15. 家园合力 有效开展有效衔接教育

作者:乐至县第二幼儿园  雷小红

16. 从“零”开始,启蒙于教——基于“零起点入学”的小学生数学基础现状的应对策略

作者:乐至县城东小学校   胡  建  杨晓燕  易从容  

                  杨鸿竹  杨晓梅

17. 乐至县“金顺民谣”在高中音乐课实践教学中的传承和推广研究

作者:四川省乐至中学  卢光艳

18. 利用自然区角培养小班幼儿亲自然力的实践研究

作者:乐至县幼儿园  刘  洋  唐  彬

19. 乡土资源在大班环境创设中的运用研究

作者:乐至县幼儿园  文  巧  莫一樱子

20. 培养大班幼儿足球球感技能的策略研究

作者:乐至县幼儿园  毛  祝  全兴亮

21. 在民间游戏中培养幼儿合作能力的实践研究

作者:乐至县第二幼儿园  彭  然  罗姣月

22. 基于课外活动培养小学生协作能力的研究

作者:资阳机车天池希望小学  张  玲  唐文亮

23. 培养小学中段学生课间活动安全意识的研究

作者:乐至县城东小学校  彭定燕  宁春艳

24. 中班户外主题游戏组织的策略研究

作者:乐至县幼儿园  何虹静  刘清华

25. 农村初中生绿色上网教育策略的研究

作者:乐至县回澜镇龙溪九义校  吕  均

26. 基于家校共育培养小学低段学生自主学习习惯的研究

作者:资阳机车天池希望小学  江东升  陈礼英

27. 小学生感恩教育的策略研究

作者:资阳机车天池希望小学  吴  莉  詹海燕

28. 川中丘陵地区省级一类示范性高中学生历史解释素养培养研究

作者:四川省乐至中学      肖竞弛

    乐至县教师进修学校   罗大培

29. 在户外游戏中培养小班幼儿安全意识的实践研究

作者:乐至县幼儿园  蒋  玲  李平伟

30. 家园共育培养小班幼儿阅读兴趣的实践研究

作者:乐至县幼儿园  唐群英  杨  露

社会各界人士如有情况需要反映的,请于15日内以真实姓名向乐至县第四届社会科学优秀成果评奖委员会办公室电话(联系电话:23353858)、书面反映。

 

乐至县第四届社会科学优秀成果评奖委员会

                    2024年1月23日


  主办:中共乐至县委  乐至县人民政府
承办:中共乐至县委办公室 乐至县人民政府办公室 电话:028-23323328
维护单位:乐至县融媒体中心 电话:028-23330299
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